中学校の同級生である2人によるユニット

一緒に過ごした時間に、それぞれの分野で得たものを持ち寄り、

踊りと衣裳を並行して創作を進める試み

互いに新たな創作プロセスを踏んでいく中で、

個々の延長線上では 現れなかった時間、空間をみつけていく。

「人間の身体」を両分野の共通点と捉え、

「この人がこの姿で そこに居る」ことの必然性を高めることも試みの一つとする。